一、文以明道：营造“古韵今用”价值场

从扬州文化挖掘现实价值，提炼思政专题，践行以文化人，引导学生感知文化基因，内化价值理念，坚定文化自信。

二、校地合作：构建“文化+职业”共生体

联合文旅部门、企业，打造“文化+职业”教育共生体，邀请行业专家共编教材，共建平台，设计项目；模块化设计专题，适配各专业培养要求。

三、知行贯通：打造“教学做创”学习链

秉持教学做创合一，根据四阶螺旋（认知层→体验层→实践层→创新层）教学模式，设文化讲述、体验、拓展学习、探究与实践栏目。

四、纸数融合：建设“虚实联动”资源库

建设云平台，整合微课、课件、AR、VR、思政专题、探究课题、实践项目，营造数字化学习空间。